Crisissituaties in de GGZ: verschil tussen versies

Versie van 17 jul 2018 om 19:26

Leerlijn psychische klachten
Auteur	Anouk Bogers Dick Walstock
Stage	1e Huisartsstage Klinische stage CZ stage GGZ stage 2e Huisartsstage
KBA	3. Acute psychiatrie
Competentie	Medisch handelen Communicatie Samenwerken Organiseren Maatschappelijk handelen Kennis en wetenschap Professionaliteit
Toepassing	Praktijkleren Leergesprek
Trefwoord	Volgt
Bewerking	17-7-2018

Crisis-situaties in de GGZ komen regelmatig voor, zeker tijdens de ANW-diensten. Door het vaak dwingende karakter van de hulpvraag worden deze situaties door veel aios (én huisartsen) als lastig ervaren.
Ook in de somatiek komen geregeld crisis-achtige situaties voor. Tijdens de stages in het ziekenhuis en op de SEH heeft de aios geleerd hoe te handelen in dit soort situaties.
Plotselinge verergeringen van klachten zijn bij een aantal somatische aandoeningen een te verwachten complicatie. In de GGZ óók.
Is een GGZ-crisis nu wel zo veel anders dan in de somatiek?

De aios weet welke communicatie- en behandelprincipes in crisis-situaties een rol spelen.
De aios weet hoe hij bij het managen van een crisis zélf uit de crisis kan blijven.

De aios kent de overeenkomsten en verschillen tussen een somatische crisis en een GGZ-crisis.
De aios begrijpt de positie van de (hulpverlener bij de) crisisdenst en waarom zij bepaalde voorstellen doen of beslissingen nemen.
De aios kan de geleerde theoretische principes toepassen op een (meegenomen) casus

@@ Regel 58: / Regel 58: @@
 === Gebruiksaanwijzing ===
+<div class="panel-group" id="accordion">
+ <accordion parent="accordion" heading="Programma">
+ </accordion>
+ <accordion parent="accordion" heading="Casus 1: Mark, 25 jaar, student, depressief en suïcidale uitingen">
+ </accordion>
+ <accordion parent="accordion" heading="Casus 2: Mw.Olonga, 40 jaar, alcoholiste, gebroken heup">
+ </accordion>
+ <accordion parent="accordion" heading="Casus 3: Mw. Bekker, 54 jaar, bekend met bordeline- problematiek, ‘het gaat zo niet langer’">
+ </accordion>
+</div>
 === Overige leerlijnen ===
 {{Leerlijnen horizontaal}}