PIN Dilemma’s in de spoedzorg: verschil tussen versies

Huidige versie van 8 sep 2022 om 11:12

De bouwstenen in de leerlijn spoedeisende zorg

De leerlijnen

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
 {{Header - Leerlijn spoedeisende zorg}}
-{| class="infobox leerlijn-spoed"
-! {{Titelbalk - Leerlijn spoedeisende zorg}}
-|-
-|'''Auteur'''
-|
-{{Auteur - Daphne Beemsterboer}}
-|-
-|'''Stage'''
-|
-{{stage - 1e Huisartsstage}}
-{{stage - Klinische stage}}
-{{stage - 2e Huisartsstage}}
-|-
-|'''KBA'''
-|
-{{KBA 2.1 - Toestandsbeeld}}
-|-
-|'''Competenties'''
-|
-{{Competentiegebied 1 - Medisch handelen}}
-{{Competentiegebied 4 - Organiseren}}
-|-
-|'''Leerplek'''
-|
-{{Toepassing - Zelfstudie}}
-|}
-=== Relevantie ===
-Tijdens huisartsgeneeskundige (spoed)situaties kun je verschillende dilemma’s tegen komen. In deze PIN worden meerdere typische huisartsgeneeskundige situaties geschetst en vertellen de huisartsen hoe zij werkelijk gehandeld hebben. Zij nemen u mee in de moeilijkheden die zij tegenkwamen en wat zij ervan hebben geleerd.
-=== Doel ===
-Inzicht geven in verschillende dilemma’s die je als huisarts in (spoed)situaties tegen kunt komen. In deze PIN gaat u dieper in op de diagnostiek en het beleid van vijf spoedgevallen.
-=== Gebruiksaanwijzing ===
-Verwijzing naar de online zelfstandig uit te voeren [https://portal.nhg.org/course/search.php?search=&searchid=338 PIN ‘Dilemma’s in de spoedzorg’].
-=== Onderwijsactiviteiten ===
-Deze bouwsteen met verwijzing naar de PIN ‘Dilemma’s in de spoedzorg’ kun je zelfstandig, op een zelfgekozen tijdstip en in je eigen tempo doornemen. Via de computer of laptop doorloop je het online programma. Tussentijds stoppen is hierbij mogelijk.
-==== Bronnen ====
-[https://portal.nhg.org/course/search.php?search=&searchid=338 NHG PIN Dilemma’s in de spoedzorg]
 {{Footer - Leerlijn spoedeisende zorg}}

PIN Dilemma’s in de spoedzorg: verschil tussen versies

Huidige versie van 8 sep 2022 om 11:12

Categorie: De 10 huisartsgeneeskundige thema's

Categorie: Competentiegebieden

Categorie: Overige aandachtsgebieden