Klinisch redeneren op de Terugkomdag (KR-module 5): versiegeschiedenis

Selectie voor verschillen: selecteer de te vergelijken versies en toets ENTER of de knop onderaan.
Verklaring afkortingen: (huidig) = verschil met huidige versie, (vorige) = verschil met voorgaande versie, k = kleine wijziging

(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:46‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.898 bytes) (-3)‎ . . (Label: Visuele tekstverwerker)
(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:45‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.901 bytes) (+69)‎ . . (Label: Visuele tekstverwerker)
(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:40‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.832 bytes) (+1)‎
(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:38‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ k . . (6.831 bytes) (0)‎ . . (Yeun Ying Wong heeft pagina Klinisch redeneren op de Terugkomdag, tips voor docenten hernoemd naar Klinisch redeneren op de Terugkomdag (KR-module 5))
(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:24‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.831 bytes) (+3)‎ . . (Label: Visuele tekstverwerker)
(huidig | vorige) 5 aug 2021 13:24‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.828 bytes) (+429)‎ . . (Label: Visuele tekstverwerker)
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:49‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.399 bytes) (+10)‎
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:44‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (6.389 bytes) (+2.749)‎
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:41‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (3.640 bytes) (+40)‎ . . (Label: Visuele tekstverwerker)
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:36‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (3.600 bytes) (+28)‎
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:34‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (3.572 bytes) (-14)‎
(huidig | vorige) 5 aug 2021 12:30‎ Yeun Ying Wong (overleg | bijdragen)‎ . . (3.586 bytes) (+3.586)‎ . . (Nieuwe pagina aangemaakt met ' {{Header - Leerlijn korte episode zorg}} {| class="infobox leerlijn-kort" ! {{Titelbalk - Leerlijn korte episode zorg}} |- |'''Auteur''' | {{Auteur - Prof. dr. H....')