Leerlijnen: verschil tussen versies
Uit Wiki HOVUmc
(→We onderscheiden 3 soorten specifieke aandachtsgebieden:) |
k |
||
| Regel 25: | Regel 25: | ||
====Overige aandachtsgebieden:==== | ====Overige aandachtsgebieden:==== | ||
| − | *Interculturaliteit | + | *[[Interculturaliteit]] |
Versie van 16 mrt 2018 om 17:48
Een leerlijn beschrijft voor een ‘specifiek aandachtsgebied’ binnen het huisartsenvak wat, hoe, wanneer door de aios moet worden geleerd en de middelen die daarvoor beschikbaar zijn.
Inhoud
We onderscheiden 3 soorten specifieke aandachtsgebieden:
- de thema’s van het Landelijk opleidingsplan huisartsgeneeskunde 2016.
- de competentiegebieden
- overige gebieden die - zonder een vastgesteld thema of een competentiegebied te zijn - toch extra aandacht behoeven, zoals bijvoorbeeld interculturaliteit.
Thema's:
- Psychische klachten en aandoeningen
- Palliatieve en terminale zorg
- Praktijkmanagement
- SOLK
- Spoedeisende zorg
- Chronische zorg
- Preventie
Competenties:
- APC
- Maatschappelijk handelen
- Wetenschap en onderwijs