Leerlijn preventie: verschil tussen versies
k |
k |
||
| Regel 27: | Regel 27: | ||
{{KBA-7.1}} | {{KBA-7.1}} | ||
*[[Hoe stel ik een individueel zorgplan op?]] <span class="fa fa-file-word-o" style="color:blue;" title="Deze bouwsteen bevat een Word document"></span> <span class="fa fa-file-powerpoint-o" style="color:orangered;" title="Deze bouwsteen bevat een presentatie"></span> | *[[Hoe stel ik een individueel zorgplan op?]] <span class="fa fa-file-word-o" style="color:blue;" title="Deze bouwsteen bevat een Word document"></span> <span class="fa fa-file-powerpoint-o" style="color:orangered;" title="Deze bouwsteen bevat een presentatie"></span> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {{KBA-7.2}} | ||
*[[Leefstijlverandering bespreekbaar maken]] | *[[Leefstijlverandering bespreekbaar maken]] | ||
*[[Ondersteunde literatuur en achtergrondinformatie om leefstijlverandering te bespreken met de patient]] | *[[Ondersteunde literatuur en achtergrondinformatie om leefstijlverandering te bespreken met de patient]] | ||
*[[Ondersteuning en achtergrondinformatie over voeding en gewicht in de spreekkamer]] | *[[Ondersteuning en achtergrondinformatie over voeding en gewicht in de spreekkamer]] | ||
| − | |||
| − | |||
{{KBA-7.3}} | {{KBA-7.3}} | ||
| + | *[[Wat heb je nodig voor een preventief consult? Cijfers en standaarden]] | ||
| + | *[[SOA preventie]] | ||
====Deelthema 2: Zorg op praktijkpopulatieniveau==== | ====Deelthema 2: Zorg op praktijkpopulatieniveau==== | ||
{{KBA-7.4}} | {{KBA-7.4}} | ||
| + | *[[Selecteren en uitnodigen patienten met een verhoogd risico voor een preventieprogramma]] | ||
| + | *[[Shared-discission making volgens Glyn Elwyn]] | ||
{{KBA-7.5}} | {{KBA-7.5}} | ||
| + | *[[Met wie moet ik samenwerken in de wijk? Waar kan ik ze vinden? Wat heb ik aan ze? Is mijn praktijk ook klaar voor samenwerking?]] | ||
| + | *[[Vaccinaties, vorm je eigen mening!]] | ||
====Deelthema 3: Organisatie van de zorg op wijkniveau==== | ====Deelthema 3: Organisatie van de zorg op wijkniveau==== | ||
{{KBA-7.6}} | {{KBA-7.6}} | ||
| + | *[[Hoe ontwikkel ik zelf een preventie project in de praktijk?]] | ||
{{KBA-7.7}} | {{KBA-7.7}} | ||
| + | *[[Bevolkingsonderzoek in de huisartsenpraktijk]] | ||
{{KBA-7.8}} | {{KBA-7.8}} | ||
| + | *[[Bespreken en in kaart brengen erfelijke ziekte in de familie]] | ||
{{KBA-7.9}} | {{KBA-7.9}} | ||
| + | *[[Counseling over preventie en erfelijke ziekten bij een kinderwens]] | ||
[[Category:Thema Preventie]] | [[Category:Thema Preventie]] | ||
Versie van 4 jun 2018 om 06:25
| Leerlijn preventie |
|---|
| Leerlijnhouder: Erik Fokke, huisarts, docent HOVUmc Leerlijnmedewerkers: |
| In de Leerlijn Preventie is onderwijs te vinden voor de huisartsopleiding VUmc. Het onderwijs dat op deze pagina's wordt aangeboden, is nog 'work in progress'. Reacties en opmerkingen graag sturen naar bovenstaand emailadres. Onder de KBA's Preventie zijn bouwstenen voor het onderwijs te vinden. Deze bouwstenen zijn in veel gevallen voor meerdere KBA's te gebruiken. Via hyperlinks proberen we de verschillende KBA's met elkaar te integreren. Onder de meeste KBA's zijn bouwstenen te vinden voor verschillende onderwijsvormen. |
Inhoud
Preventie en huisarts
Het doel van preventie in de gezondheidszorg is zorgen dat mensen langer gezond blijven door hun gezondheid te bevorderen en te beschermen. Preventie heeft ook tot doel ziekten en complicaties van ziekten te voorkomen, of in een zo vroeg mogelijk stadium op te sporen.
- Wat verstaan we onder preventie? En wat vind jij?
- Van ziekte en zorg naar gezondheid en gedrag. Hoe bespreek ik dit?
- Hoe maak ik risico's begrijpelijk voor mijn patient?
- De preventieparadox, wat is dat eigenlijk?
Opbouw van de leerlijn
De opzet van de Leerlijn Preventie is om voor het onderwijs van aios en opleiders (praktijkleren, terugkomdagen, paralleldagen en zelfstudie) relevante informatie en links bijeen te brengen, bruikbaar om vat te krijgen op het onderwerp preventie. De KBA’s Preventie geformuleerd door Huisartsopleiding Nederland spelen daarbij een ordenende en leidende rol.
Deelthema 1: Zorg op individueel niveau
- Leefstijlverandering bespreekbaar maken
- Ondersteunde literatuur en achtergrondinformatie om leefstijlverandering te bespreken met de patient
- Ondersteuning en achtergrondinformatie over voeding en gewicht in de spreekkamer
Deelthema 2: Zorg op praktijkpopulatieniveau
- Selecteren en uitnodigen patienten met een verhoogd risico voor een preventieprogramma
- Shared-discission making volgens Glyn Elwyn
- Met wie moet ik samenwerken in de wijk? Waar kan ik ze vinden? Wat heb ik aan ze? Is mijn praktijk ook klaar voor samenwerking?
- Vaccinaties, vorm je eigen mening!