Partydrugs: verschil tussen versies

Leerlijn spoedeisende zorg
Auteur	Daphne Beemsterboer;
Stage	1e Huisartsstage; Klinische stage; GGZ stage; 2e Huisartsstage;
KBA	1. Toestandsbeeld;
Competenties	Medisch handelen;
Leerplek	Onderwijsprogramma; Zelfstudie;

Versie van 26 jan 2021 om 15:08

IN ONTWIKKELING

Inhoud

1 Relevantie
2 Doel
3 Gebruiksaanwijzing
4 Onderwijsactiviteiten
- 4.1 Bronnen

Relevantie

Het recreatief en tevens problematisch drugsgebruik neemt toe. Steeds vaker komen wij artsen in aanraking met de effecten van drugsgebruik. Een achtergrond van verschillende partydrugs, de effecten en de mogelijke gevaren is hierbij essentieel.

Doel

Een achtergrond geven van verschillende partydrug en de mogelijke effecten.

Gebruiksaanwijzing

Onderwijsactiviteiten

Het drugswheel: spelenderwijs kennis nemen van verschillende soorten drugs en de effecten hiervan.

Het spel kan tijdens een terugkomdag gespeeld worden. Het spel met alle 36 labels spelen kan tot over een uur duren, om dit te verkorten kan van te voren met een selectie gemaakt worden (zie ook de instructies hieronder). Het bord heeft een buitenste en een binnenste ring waardoor de drugs in verschillende categorieën ingedeeld kunnen worden; bijvoorbeeld legaal/niet-legaal, voorgeschreven/niet-voorgeschreven.

Drugswheel instructies en templates

Instructies spel (Engels):

Druglabels: voor het verkorten van het spel gebruik de volgende drugs: Amphetamine, Cocaïne, Methylphenidate (Ritalin), Caffeine, Nicotine, MDMA, Ecstasy, LSD, Magic mushrooms (paddo’s), Nitrous Oxide (lachgas), Cabbabis, Temazepam, Alcohol, GHB, Heroin, Tramadol, Codeïne
Beschrijvingen
Bord (Gebruik een van de twee borden).

Bronnen

Drugswheel

De bouwstenen in de leerlijn spoedeisende zorg

De leerlijnen

@@ Regel 2: / Regel 2: @@
 {{Header - Leerlijn spoedeisende zorg}}
+'''IN ONTWIKKELING'''
 {| class="infobox leerlijn-spoed"
 ! {{Titelbalk - Leerlijn spoedeisende zorg}}
@@ Regel 13: / Regel 14: @@
 {{stage - 1e Huisartsstage}}
 {{stage - Klinische stage}}
-{{stage - CZ stage}}
 {{stage - GGZ stage}}
 {{stage - 2e Huisartsstage}}
@@ Regel 20: / Regel 20: @@
 |
 {{KBA 2.1 - Toestandsbeeld}}
-{{KBA 2.2 - Urgentie}}
-{{KBA 2.3 - Registratie en overdracht}}
-{{KBA 2.4 - Supervisie}}
-{{KBA 2.5 - Patiëntveiligheid}}
-{{KBA 2.6 - Tijdbewaking}}
-{{KBA 2.7 - Organisatie}}
-{{KBA 2.8 - Visites}}
-{{KBA 2.9 - Triage telefonisch}}
-{{KBA 2.10 - Autorisatie}}
-{{KBA 2.11 - Leiderschap}}
 |-
 |'''Competenties'''
 |
 {{Competentiegebied 1 - Medisch handelen}}
-{{Competentiegebied 2 - Communicatie}}
-{{Competentiegebied 3 - Samenwerken}}
-{{Competentiegebied 4 - Organiseren}}
-{{Competentiegebied 5 - Maatschappelijk handelen}}
-{{Competentiegebied 6 - Kennis en wetenschap}}
-{{Competentiegebied 7 - Professionaliteit}}
-{{Aandachtsgebied - Diversiteit}}
 |-
 |'''Leerplek'''
 |
-{{Toepassing - Leergesprek}}
-{{Toepassing - Praktijkleren}}
 {{Toepassing - Onderwijsprogramma}}
 {{Toepassing - Zelfstudie}}
 |}
 === Relevantie ===
+Het recreatief en tevens problematisch drugsgebruik neemt toe. Steeds vaker komen wij artsen in aanraking met de effecten van drugsgebruik. Een achtergrond van verschillende partydrugs, de effecten en de mogelijke gevaren is hierbij essentieel.
 === Doel ===
+Een achtergrond geven van verschillende partydrug en de mogelijke effecten.
 === Gebruiksaanwijzing ===
 === Onderwijsactiviteiten ===
+'''Het drugswheel:''' spelenderwijs kennis nemen van verschillende soorten drugs en de effecten hiervan.
+Het spel kan tijdens een terugkomdag gespeeld worden. Het spel met alle 36 labels spelen kan tot over een uur duren, om dit te verkorten kan van te voren met een selectie gemaakt worden (zie ook de instructies hieronder). Het bord heeft een buitenste en een binnenste ring waardoor de drugs in verschillende categorieën ingedeeld kunnen worden; bijvoorbeeld legaal/niet-legaal, voorgeschreven/niet-voorgeschreven.
+<accordion parent="accordion" heading="Drugswheel instructies en templates" class="in">
+'''[http://www.thedrugswheel.com/game/DWG_Instructions_2_3.pdf  Instructies spel (Engels):]'''
+*[http://www.thedrugswheel.com/game/DWGDrugLabels2014_02.pdf. Druglabels:] voor het verkorten van het spel gebruik de volgende drugs: Amphetamine, Cocaïne, Methylphenidate (Ritalin), Caffeine, Nicotine, MDMA, Ecstasy, LSD, Magic mushrooms (paddo’s), Nitrous Oxide (lachgas), Cabbabis, Temazepam, Alcohol, GHB, Heroin, Tramadol, Codeïne
+*[http://www.thedrugswheel.com/game/TheDrugsWheelGame_Descriptions_2_0.pdf Beschrijvingen]
+*[http://www.thedrugswheel.com/downloads/TheDrugsWheelGame_blank_1_2.pdf Bord] (Gebruik een van de twee borden).
+ </accordion>
 ==== Bronnen ====
+* [http://www.thedrugswheel.com Drugswheel]
 {{Footer - Leerlijn spoedeisende zorg}}

Leerlijn spoedeisende zorg
Auteur	Daphne Beemsterboer
Stage	1e Huisartsstage Klinische stage GGZ stage 2e Huisartsstage
KBA	1. Toestandsbeeld
Competenties	Medisch handelen
Leerplek	Onderwijsprogramma Zelfstudie