Juridische aspecten samenwerking huisarts en POH-GGZ: verschil tussen versies

Leerlijn psychische klachten
Auteur	Dick Walstock; Young-Kon Lambeck;
Stage	GGZ stage; 2e Huisartsstage;
KBA	Overall
Competenties	Samenwerken; Organiseren;
Leerplek	Leergesprek; Praktijkleren;

Huidige versie van 9 feb 2022 om 11:25

Inhoud

1 Relevantie
2 Doelen
3 Gebruiksaanwijzing
4 Onderwijsactiviteit
- 4.1 Voorbereiding aios
- 4.2 Op de terugkomdag

Relevantie

De POH-GGZ is een relatief nieuwe kracht in de huisartspraktijk. Soms is hij/zij in dienst van de huisarts, soms gedetacheerd door een (GGZ-)instelling. De POH-GGZ werkt met een groep patiënten waar ook risico’s aan zitten, zoals het risico op suïcide. Wat is de juridische positie van de POH-GGZ? Wie is waar verantwoordelijk en aansprakelijk voor?

Doelen

Je kent de juridische positie van de POH-GGZ en het belang van goede werkafspraken tussen huisarts en POH-GGZ.

Gebruiksaanwijzing

Dit onderwijsprogramma bestaat uit een deel dat uitgevoerd moet worden in de huisartspraktijk en een deel waarbij de opgedane informatie tijdens een terugkomdag gedeeld wordt.

Onderwijsactiviteit

Voorbereiding aios

Vraag op de praktijk aan opleider en/of POH-GGZ hoe de formele positie van de POH-GGZ is: loondienst, gedetacheerd, BIG-geregistreerd, etc.
Vraag op de praktijk aan opleider en/of POH-GGZ welke samenwerkingsafspraken er zijn.
Bekijk thuis dit filmpje:

Op de terugkomdag

Deel de informatie en ervaringen uit de verschillende praktijken.
Discussie met als leidende vraag: Hoe zou ik het later in mijn eigen praktijk geregeld willen hebben?

De bouwstenen in de leerlijn psychische klachten

De leerlijnen

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-<br />
+{{Header - Leerlijn psychische klachten}}
 {| class="infobox leerlijn-psych"
 ! {{Titelbalk - Leerlijn psychische klachten}}
@@ Regel 28: / Regel 29: @@
 |}
 === Relevantie ===
-De POHGGZ is een relatief nieuwe kracht in de huisartspraktijk. Soms is hij/zij in dienst van de huisarts, soms gedetacheerd door een (GGZ-)instelling. De POHGGZ werkt met een groep patiënten waar ook risico’s aan zitten, zoals het risico op suïcide. Hoe is de juridische positie van de POHGGZ? Wie is waar verantwoordelijk en aansprakelijk voor?
+De POH-GGZ is een relatief nieuwe kracht in de huisartspraktijk. Soms is hij/zij in dienst van de huisarts, soms gedetacheerd door een (GGZ-)instelling. De POH-GGZ werkt met een groep patiënten waar ook risico’s aan zitten, zoals het risico op suïcide. Wat is de juridische positie van de POH-GGZ? Wie is waar verantwoordelijk en aansprakelijk voor?
 === Doelen ===
-De aios kent de juridische positie van de POHGGZ én kent het belang van goede werkafspraken tussen huisarts en POHGGZ.
+Je kent de juridische positie van de POH-GGZ en het belang van goede werkafspraken tussen huisarts en POH-GGZ.
 === Gebruiksaanwijzing ===
+Dit onderwijsprogramma bestaat uit een deel dat uitgevoerd moet worden in de huisartspraktijk en een deel waarbij de opgedane informatie tijdens een terugkomdag gedeeld wordt.
-Het onderwijsprogramma bestaat uit een deel dat uitgevoerd moet worden in de huisartspraktijk en een deel waarbij de opgedane informatie tijdens een TKD gedeeld moet worden. Wanneer dit programma geagendeerd wordt voor een TKD, kan deze opdracht gemakkelijk gevolgd worden.
 === Onderwijsactiviteit ===
-==== Deel 1 ====
+==== Voorbereiding aios ====
-* Vraag op de praktijk aan HAO e/o POHGGZ hoe de formele positie van de POHGGZ is: loondienst, gedetacheerd, BIG-geregistreerd, etc.
+* Vraag op de praktijk aan opleider en/of POH-GGZ hoe de formele positie van de POH-GGZ is: loondienst, gedetacheerd, BIG-geregistreerd, etc.
-* Vraag op de praktijk aan HAO e/o POHGGZ welke samenwerkingsafspraken er zijn.
+* Vraag op de praktijk aan opleider en/of POH-GGZ welke samenwerkingsafspraken er zijn.
-* Bekijk thuis het filmpje op Youtube:
+* Bekijk thuis dit filmpje:
-<youtube>https://youtu.be/J3LGiG2Oz-M</youtube>
+<youtube>https://youtu.be/r1POsYNiJbg</youtube>
-==== Deel 2 ====
+==== Op de terugkomdag ====
 * Deel de informatie en ervaringen uit de verschillende praktijken.
 * Discussie met als leidende vraag: Hoe zou ik het later in mijn eigen praktijk geregeld willen hebben?
 {{Footer - Leerlijn psychische klachten}}

Leerlijn psychische klachten
Auteur	Dick Walstock Young-Kon Lambeck
Stage	GGZ stage 2e Huisartsstage
KBA	Overall
Competenties	Samenwerken Organiseren
Leerplek	Leergesprek Praktijkleren